A beszéd fejlesztésének normái 3-4 évig
Tehát, amint már említettük, a beszéd fejlődésének üteme 3-4 év alatt mindenki számára egyedi, de nem szabad messze meghaladnia az általánosan elfogadott szintet. Ebben a korban a gyerekek már beszélnek olyan mondatokkal, amelyek nem két, hanem öt vagy hat szóból állnak. Ez a legfontosabb és legfontosabb dolog, amit figyelmet kell fordítani a kifejezésre.
Ha a javaslatok egyhangúak, vagy akár teljesen hiányoznak is, akkor a riasztás megszólalásának ideje, hiszen egy három-négy éves gyermeknek kifejezett késlekedése van a beszédfejlesztésben (ZRR), amelyet nem szabad összetéveszteni egy általános fejlődési késéssel. Ha az idő, hogy tegyen lépéseket, forduljon egy neurológus, beszédterapeuta, defektológus, hamarosan pozitív dinamikát mutat a gyermek beszédének fejlődése 3-4 év.
Amit e kor egy gyermekének képesnek kell tennie, meg kell különböztetni a következőket:
- A gyereknek teljes mértékben meg kell értenie egy felnőtt személy beszédét (apa, anya).
- A három vagy négy évig terjedő szavak száma meglehetősen nagy, és nemcsak főneveket, hanem mellékneveket, igéköt, sőt előszavakat és adverbeket is tartalmaz. Egy 3-4 éves gyermek folyamatosan beszél, megkérdezi a legszokatlanabb és legkényesebb kérdéseket - ezért hívják "Pochemechek korának".
- Amellett, hogy beszél, a gyerek már ismeri az alapvető színeket - piros, kék, sárga, zöld, megkülönbözteti egy nagy tárgy egy kicsi, és ismeri a különbségeket a kör és a tér. De a számok és levelek ebben a korban nem kell tudni egyáltalán, az idő 5-6 év múlva jön.
A beszédfejlődés jellemzői 3-4 éves gyermekeknél
Ne várj egy tökéletes kiejtést egy három éves korosztálytól, még akkor is, ha igazán akarsz. És hogy a szomszéd Mashenka már felnőttként beszéljen, a gyermeke a természet által meghatározott módon fejlődik ki, de ez nem jelenti azt, hogy a folyamatot semmilyen módon nem lehet befolyásolni. Vannak különböző módszerek, amelyek lehetővé teszik a beszéd aktívabb fejlesztését.
A gyermek kiejtésének képessége mellett van valami, amit nem engedhet meg magának, legalábbis most:
- A tökéletesen felépített nyelvtani szavak még mindig messze vannak, és a gyerekek gyakran összetévesztik, kicserélik vagy elveszítik az előtagot, a gyökeret vagy az utótagot. Ez 3-4 éves korig megengedett, fokozatosan a szavak megszerezik a megfelelő formát. Például egy gyerek azt mondhatja: "Borzongást rajzolunk", "fájdalmat éreztem az életemben", "ez a kutya jó."
- A három éveseknek gyakran vannak problémái a III., III., C., És egyéb C, 3, C, P hangok kiejtésével kapcsolatban. Ezenkívül a szótagok helyettesíthetők, vagy ezek közül néhányat el lehet dobni a szóból. Például: súlyos (kerékpár), Masyna (autó), abaca (kutya). Tehát a kisbetegek normája a torzítás, a mulasztások vagy a betűk helytelen használata.
- A gyermek nem annyira egyértelműen, de az általános kontextusban érthetően beszél, nemcsak a rokonokra, hanem az idegenekre is.
3-4 év alatt a beszéd fejlődéséről szóló leckék
Az összes ismert ujjvizsgálat és a finom motoros képességek kifejlesztése, amelyek kedvezően befolyásolják a beszéd fejlődését, speciális gyakorlatokra van szükség ahhoz, hogy a nyelv ügyesebb legyen.
"Az óra"
A nyelv csúcsával rendelkező gyermek inga, felváltva felveszve a száj egy vagy másik sarkát.
"Színezze a mennyezetet"
A gyereknek el kell képzelnie, hogy a nyelve olyan festő, aki fest a mennyezetet, vagyis elkötelezi magát
"Kitten"
Nem nagyon szeretik a felnőttek, de nagyon hasznos játék. A gyerek örömmel nyalogatja a lemezt evés után, ahogy a macskák is. Így a hangok kiejtésében részt vevő kis izmok képzettek.
Ezenkívül írjon egy listát a problémás hangokról. Hadd legyenek a szó elején és közepén. Naponta 10-15 percet kell mondania a gyermeke számára, fokozatosan javítva a kiejtést. Az ilyen logopédiai gyakorlatokat naponta kell elvégezni, mert csak a rendszeres képzés pozitív eredményt ad.