Azok, akik elolvassák Mark Twain "Tom Sawyer" című regényét, valószínűleg emlékeznek arra, hogy a főszereplő halálát álmodta, és a nagynénjével vitatkozott. Világosan elképzelte, mennyire ideges lesz, és az egész életében hibáztatható egy ilyen "jó fiú" haláláért. Az öngyilkossági magatartás pszichológiájában ez a viselkedés kettős viselkedésnek számít a halál és a lény között. Általában a tinédzser érzékeli a halált, mint a felnőttek befolyásának módját, és nem érti a következmények visszafordíthatatlanságát.
A gyermekek öngyilkossági viselkedése a mi korunk szempontjából releváns. A szülőknek és az oktatóknak különös figyelmet kell fordítaniuk a serdülők viselkedésére az időben, hogy azonosítsák az öngyilkossági hangulat első jeleit.
Az öngyilkos viselkedés jelei
A tizenéves öngyilkossági magatartása magában foglalhatja:
- gondolatok az élet értelmetlenségéről;
- a halál fantázia;
- a halálra való vágyat ("Mindentől beteg vagyok", "Nem akarok élni");
- a tinédzser fokozott érdeklődést mutatott a halál témái iránt (könyvek, fórumok és szociális hálózatok, öngyilkossági tendenciákkal foglalkozó informális szervezetek).
Leggyakrabban a serdülők öngyilkossági magatartást tanúsítanak a figyelem felkeltése érdekében. Az öngyilkossági magatartás kialakulását megelőzheti depressziós állapotok, amelyek rossz hangulattal, az unalom és a magány érzésével, a kis dolgokkal kapcsolatos figyelemfelkeltés, a közelség, a felnőttek elleni agresszió, az alkohol és a kábítószerrel való visszaélés jellemzik. Az ilyen magatartás valódi öngyilkosságot jelent , amely soha nem spontán. Az öngyilkosság más típusai magukban foglalják a rejtett öngyilkosságot is , amelyben a serdülő "öngyilkossági magatartást" választ: veszélyes csoportokba való bejutást, kockázatos vezetést, veszélyes sportokat, drogokat. Leggyakrabban a serdülők hajlamosak a demonstrációs öngyilkosságra , amelyben egy öngyilkossági cselekedet párbeszédként működik, amelynek segítségével a tinédzser beszélni akar és érthető.
Az öngyilkossági magatartás okai
- Érintse meg a tinédzser életének jelentőségét. Gyakrabban oldják meg a szerelmi konfliktust (hogy megbántsanak valakit, aki megbánta a bűnbánatot, hogy valakit vegyen észre, aki szeret, stb.).
- A konfliktusok engedélyezése a szülőknél. Nagyon gyakran az autoritárius nevelési stílus, ahol a serdülők kényszerműködnek, konfliktusokat és az öngyilkosság eszméjét eredményezi. A túlságosan szánalmas oktatás stílusa egy tinédzsert is felkínálhat az öngyilkosság eszméjére, hogy a szülők figyeljenek rá.
- Félreértés az iskolában. A rossz oktatási teljesítményű serdülők konfliktusba ütköznek a tanárokkal és a rendszergazdákkal. A serdülőkort az önbecsülés iránti igény, a pozitív értékelésben, a kommunikációban kell kezelni, amelynek hiánya a halál veszteségét okozhatja.
Az öngyilkossági viselkedés kockázati tényezői
Nem minden tinédzser hajlamos öngyilkossági viselkedésre, és a hajlamosok többsége különböző kockázati csoportoknak tulajdonítható.
- tinédzserek, akiknek egy korábbi, befejezetlen öngyilkossági kísérletük volt;
- olyan serdülők, akik öngyilkossági eseteket szenvedtek a családban;
- alkoholfogyasztás és kábítószer-függőség;
- affektív rendellenességekkel és depresszióval rendelkező serdülők;
- súlyos vagy krónikus betegségben szenvedő serdülők;
- Tizenévesek, akik túlélte a szoros vagy jelentős személy elvesztését;
- tizenévesek, az erőszak túlélői;
- tinédzserek a hátrányos helyzetű és egyszülős családokból.
Az öngyilkossági viselkedés leküzdésének módszerei
A serdülőkort a szülők, oktatók és szakemberek támogatásának teljes elutasítása jellemzi. Ugyanakkor a serdülők öngyilkossági magatartásának diagnózisa is