A gyermekek tanítása, hogy a szótagokat leolvassák, sok szülő álma, mert az olvasási képesség fontos lépés minden felnőttkortól elválasztó gyermek számára. Amellett, hogy az olvasási készségek egyszerűen szükségesek az iskolai tanuláshoz, a szakirodalom mágikus világa nyit meg a gyermek előtt. Nem kell kérnie a szüleit, hogy olvassák ezt vagy ezt a könyvet, mert a baba képes lesz rá.
Hogyan kezdjék el a gyerekek tanítását?
A cselekvések algoritmusa a következő: először morzsákat jelenítünk meg az ábécé összes betűjéhez, majd megtanítjuk a gyermeket, hogy a szótagokat leolvassák.
A betűk ismerete korai gyermekkorban, akár három évig is megkezdhető. Készíthet betűket a kartonból, vagy vásárolhat speciális mágneseket a hűtőszekrényen. Gyakran mutatnak leveleket a gyereknek, hangosan szólva. Ne feledje, hogy az ábécében nem ajánlott betűket hívni. Ez összezavarja a gyermeket a szótagok továbbképzésével. A betű képének megjelenítéséhez csak hívja fel a hangot.
Ismerkedjen meg a nyílt tömör magánhangzók (A, O, Y, N, E) betűivel. Ezután keményen hangosan szólaljanak fel (M, L). Ezután a siket és sziszegő mássalhangzók fordulása (M, W, K, D, T) és a fennmaradó betűk.
Ismételje meg az anyagot minden új leckében. Jó, ha megtanulod a betűket játék formájában, mert a gyermek kora ehhez kapcsolódik.
Amikor alaposan tanulmányozzák az összes betűt, itt az ideje gondolkodni, hogyan kell tanulni a szótagokat egy gyermeket illetően. Ne rohanjon a dolgok. Három vagy négy év alatt nem minden gyereknek van elég kitartás ahhoz, hogy megtanuljon olvasni és később olvasni. Az ötéves gyerek azonban hamarosan felveszi az ábécét.
Tippek a leckék olvasásához
Egyébként a legnagyobb pozitív visszajelzés az N. Zhukova alapja. Miután megnyitotta ezt a kézikönyvet, azonnal meg fogja érteni, hogyan magyarázza meg a szótagokat a gyermeknek és hogyan taníthatja a gyermeket a szótagok egyesítéséhez.
Például ez a szótag az "MA" szótagot veszi figyelembe. A kép azt mutatja, hogy a szótag első betűje egy második találkozóra fut. "M" az "A" -ra fut. A levél "pályája": "Mm-m-MA-ah-ah-ah-ah". És ugyanakkor a szótagjaink.
A gyermeknek emlékeznie kell arra, hogy az első betű a második felé irányul, és egymásnak elválaszthatatlanok.
A gyermek olvasásának első szótagjainak egyszerűnek kell lennie, és két betűből (MA, MO, LA, LO, PA, PO) kell állniuk. És amikor az ilyen szótagok elolvasására szolgáló algoritmust elsajátítják, az egymást követő szótagokat hangtalan és sziszegő mássalhangzókkal analógiával vizsgálják. A következő sorban szótagok, amelyekben az első betű egy magánhangzó (AB, OM, US, EH). Ez a feladat még komolyabb, de határozottan megbirkózni vele.
Ezután lehetőség nyílik arra, hogy a gyermek elolvassa az első szavakat. Hadd legyenek a legegyszerűbbek: MA-MA, PA-PA, MO-LO-KO.
A baba jól és szépen olvasva, a kiejtés fölött keményen kell dolgoznia a kezdetektől fogva. Tanítsd meg gyermekeidet, hogy világosan elkülönítsék egymástól a szavakat. Hagyja, hogy megálljon a leolvasott szavak között. A jövőben csökkenteni fogja őket. Sokkal rosszabb, ha megtanulja olvasni a szavakat énekelni és in-line módon. Végül is, még mindig iskolába kell írnia. Így hasznos a megosztás elméjében a mondatok részei.
Ne kétségbeesj, ha úgy tűnik, hogy a gyerek nagyon lassan olvas. Az óvodai korban ez normális. A legfontosabb dolog az, hogy a gyereke elsajátította az olvasási technikát, és a jövőben elsajátítja a készségeket.
Ha az olvasás során hibákat tesznek, türelmesen és észrevétlenül korrigálnak, hogy ne vonják vissza a vadászatot. Próbálj meg játszani a gyerekekkel a szavak összetételében, különféle szótagú képekkel rendelkező kártyák használatával. Idővel meglátod, hogy a baba önállóan változik a szótagokat helyeken, szavakat alkotva.
Ha a szülők követik ezeket az ajánlásokat, a gyerekek gyorsan megtanulják olvasni - kb. 1,5 hónapon belül. Tehát minden a kezedben van.