A 3 évnél idősebb gyermek aktívan kifejezi saját megítéléseit és következtetéseit a különböző jelenségekről és tárgyakról, egyesíti a tárgyakat csoportokba, megkülönbözteti a különbségeket és megteremti a köztük lévő kapcsolatot. Annak ellenére, hogy a gyerek már elég jól kommunikál, minden szülő minden bizonnyal meg akarja érteni, hogy a beszéde normálisan fejlődik-e, és hogy tartja-e magát társaival.
Ebben a cikkben elmondjuk, milyen kritériumokat alkalmaznak a beszédfejlesztés értékelésére és diagnosztizálására a 3-4 éves korú gyermekek esetében, és hogy a gyermeknek rendszerint beszélnie kell ebben az időszakban.
A gyermekek beszédfejlesztésének normái és jellemzői 3-4 évig
Egy normálisan fejlődő gyermek 3 éves korában legalább 800-1000 szót kell használni a beszédében. A gyakorlatban a legtöbb csecsemő beszédmélysége ebben a korban mintegy 1500 szó, de még mindig vannak kisebb eltérések. Ezen időszak végére a beszédben használt szavak és kifejezések száma rendszerint több mint 2000.
A gyermek folyamatosan minden lehetséges főnevet, melléknevet és igét használ. Ezen kívül beszédében egyre inkább különböző névmások, adverlések és számok jelennek meg. Fokozatosan a beszéd helyessége javul a nyelvtan szempontjából. A gyerek könnyen használhatja a 3-4 vagy több szóból álló beszélgetési mondatokat, amelyekben a szükséges eseteket és számokat gyakran használják.
Eközben a legtöbb 3-4 évnél idősebb gyermek beszédét a hangos tökéletlenség jellemzi. Különösen a babák gyakran lemaradnak a mássalhangzó hangokról, vagy kicserélik másokkal, fújnak és fütyülnek, és nehéz is megbirkózni olyan összetett hangokkal, mint "p" vagy "l".
Mindazonáltal nem szabad megfeledkeznünk arról, hogy 3-4 év alatt az iskoláskor előtti gyermekek beszéde a javulás színpadán van, ezért a legtöbb logopédiai probléma önmagában is eltűnik, amikor a gyermek egy bizonyos életkort eléri, az egyén sajátosságaitól függően.