A rímimódok jellemzői a gyerekeknek
Ezek a különös versek, mint a morzsák a ritmusukhoz, az érzelmi színekhez és a játékformához. Sok anya örömmel mondja meg gyermekeiknek. Egy ilyen foglalkozás szórakoztatja a baba, vigasztalja őt.
De a poteshki nem csak szórakoztató funkció, végül is elősegítik a gyermekek fejlődését, segítenek megismerni a környező világot.
Ezeket a verseket egy olyan formában mondják el, amely könnyedén tanítja és neveli a gyermeket. Anya olyan szavakat mond ki, amelyeket egy bizonyos cselekvés kísér. A gyereknek meg kell próbálnia ismételni. Ne várjon a gyermektől, hogy azonnal megteszi az összes intézkedést. Csak egy idő után pontosan reprodukálja a szükséges mozgásokat, amelyek megfelelnek a felnőtt által kifejtett szavaknak. És a jövőben, és a ponty képes lesz felhívni a szükséges parancsokat, elvárja az anyját bizonyos intézkedések. Természetesen a szülőknek együtt kell játszaniuk a gyermeket.
Játékok a térdeken
Az anyák megpróbálják diverzifikálni a kommunikációt a karapuzom különböző szórakoztatásával. Ebben segítenek a rhymes-poteshki számára a legfiatalabbnak, amit meg kell tenni, és a kislány ölében ülve. Anyának meg kell mondania a verset, gyengéden dobálva morzsákat. Ehhez rázza meg a térdét. Ügyeljen arra, hogy a babát szorosan tartsa úgy, hogy ne véletlenül esik le. Egy bizonyos ponton (általában a "Buch" szóval) úgy van szükség, mintha "leesne" a gyermeket a térd között. Kövesse figyelmesen a lépéseket. Leggyakrabban ez a fajta szórakozás, mint a morzsák, szórakoztatja őket.
A Baba-hoz megyek, a nagyapámhoz
Egy lóról piros kalapban,
Egyenletes úton
Az egyik oldalon,
A régi bunting-ben
Rúdokon, ütéseken,
Minden egyenes és egyenes,
És akkor ... a gödörbe!
Wham!
***
Menjünk, menjünk
Anyával, anyával,
Felugrott, lovagolt
A kalachami, a kalachami!
Ugró vpripriskochku
Dudorokon, dudorokon -
A lyukon!
Menjünk, menjünk
Gombákhoz, diófélékhez.
Megérkezett, megérkezett
Gombával, dióval.
A lyuk hibákban!
***
A hölgy elment
A pályán,
Dudorokon, dudorokon -
Igen booh!
A beszéd fejlesztéséhez
A legfiatalabb gyerekek óvodái tökéletesen segíthetnek a gyermeknek. De erre a célra nem minden vers illeszkedik. A Mamochka pontosan azok közül választhat, akik a legfejlettebbek lesznek a beszéd fejlesztésében. Az anyag kiválasztásakor a következő elveket kell használni:
- a versekben ismétlődő szótagokra vagy szavakra van szükség;
- meg kell figyelni ezekre az ismétlésekre, hogy egyszerűek legyenek, hozzáférhetőek a kisgyermek ismétléséhez, mert a morzsa korában egyszerűen nem lehet ismétlődő hangkombinációk sorozatát megismételni;
- Ez a szótag vagy szó legyen a mondat elején vagy végén, ami ösztönözni fogja a baba beszédét.
Ezenkívül kötelességtudó, hogy a rímeket morzsákkal játsszák, és a szöveget ritmikusan és egyértelműen kell kiejteni. Anyának ki kell osztania a szükséges szótagokat, valamint húzza ki a magánhangzókat.
A játékhoz a szövegtől függően további attribútumokat készíthet. Itt a szülőknek csak a saját képzelőerejükre és a gyermek érdeklődésére kell összpontosítaniuk. A kétéves kisbabának a beszédpotenciának a legfiatalabb mozgalmakkal való fejlesztése használható.
Gusi-gusenyata az erdőben - ha-ha-haaaa,
Piros fel a harisnyát - ha-ha-haaaa,
Egyetlen fájlt mentek el, hogy részeg legyenek - ha-ha-haaa,
Friss víz a vályúból - g-ha-gaaa.
Tíz testvér ivott vizet - ha-ha-haaa.
Elkezdtünk úszni a vályúban - ha-ha-gaaa.
Gusi-gusenyata dühös - ha-ha-haaa.
Nagyon közel a vályú fenekéhez - ha-ha-gaaa
***
Kotja-kotenka-Kotok,
Kotya egy szürke farok,
Gyere és töltsd az éjszakát,
Swing a baba.
Az intézkedések megtanulása
Egy kisgyermek megtanulja, mi közös a felnőtteknél. A szülőknek segíteniük kell a gyermekeket, hogy megtanuljanak számos tevékenységet. A gyermekek költészet-poteshki a legfiatalabbnak segíteni fogja a játékformát, hogy tanítsa a fiatalembert a mosáshoz, ruhákhoz és más háztartási készségekhez. Anya olyan mulatságos rímekkel kísérheti meg az ilyen tevékenységeket, amelyek segítenek a korai tanulásban. Ezenkívül nem titok, hogy sok gyerek nem szeret ecsetelni a fogaikat, levetkőzni, és a poteshka segít elhomályosítani, nyugodni, és pozitív hozzáállást tanúsítani ezekhez a képességekhez.
Fülek mostak? - Mosott!
A szemek mostak? - Mosott!
Lobic mosott? - Mosott!
És most tiszta vagy, bolyhos vagyunk!
***
Fogantyú tapsolt! Clap clap clap!
A lábak el vannak süllyesztve! A lap tetejére
És most leültünk
És ettek az egész kavics!
***
A Katya kicsi,
Sálat visel,
Beaver szegély,
Katya fekete homlokú!
***
Kesztyű-nevelichki
Megérkeztek, mint a madarak!
A bal fogantyún - ugorj!
Jobbra - ugrás!
Elmegyünk egy sétát,
Megtaláljuk a kutyát!