Az óvodás gyermekek portfóliója egyfajta látogatói kártya, ahol mindent megtudhat a babáról. A szülei a gyermek szigorú irányítása alatt állnak, és ez a közös kreatív tevékenység nagyon közel áll a családtagokhoz.
Különböző óvodai intézményekben, ezeknek a kreatív munkának a követelményei, de gyakrabban van egy szabványos forma - gyönyörű fedőlap és fényes fotók, amelyek a baba életének szakaszairól mesélnek a mappában.
Az óvoda portfólióját saját kezeivel lehet elvégezni anélkül, hogy bármilyen óriási erőfeszítést megtennénk. Ehhez előbb fel kell készülnie a gyermek életéről, barátairól, diplomáiról és levelezeteiről készült fényképekről, amelyekkel díjat kapott, még akkor is, ha komikus. Gyakran a tanár arra kéri, hogy minden évben készítsenek ilyen portfóliót, ami azt jelenti, hogy a gyermek eredményeinek összes információját összegyűjti ebben az időszakban.
Hogyan kell alkalmazni az óvodai portfoliót?
A legfontosabb dolog a portfólióban a címlapja, olyan, mint a gyermek arca, és szépen és gyönyörűen akar lenni. A technikai képességek fejlesztésének köszönhetően nem könnyű megkönnyíteni, megfelelő sablont választani az interneten, és megadni gyermeke adatait a kijelölt mezőkbe.
Ne felejtsük el, hogy a gyereknek is részt kell vennie portfoliójának létrehozásában. Ezért engedje meg neki, hogy kinyomtasson néhány bukovokot, vagy rajzoljon egy kis virágot a sarokban, hogy érezze, hogy részt vesz a csodaban.
Az első rész
Itt van információ a portfólió tulajdonosának személyéről. Ha kreatívan megközelíted az ügyet, akkor sok érdekes és tájékoztató jellegű leírást kaphatsz ugyanannak a névnek, nevezetesen azt, hogy miért választották meg, hogy felhívja a gyermeket.
Ha a gyermeknek érdekes ritka neve van, akkor történetét írhatja eredetéről - a baba büszke lehet az eredeti eredetére. Ott is van információ a családról - szülők, nővérek, testvérek, nagymamák és nagyapák. A baba barátai, közös hobbijaik is alkalmas anyagok a gyermekkel való ismerkedéshez.
Második rész
Ez a kedvenc játékokról és a gyermekek tevékenységéről szól. Mit csinál otthon. Óvodában, anyukával, nagymamámmal, más rokonokkal, akiknek van egy hobbija. Mindezeket felsorolhatja és fényképeket adhat hozzá.
Harmadik szakasz
Ez a hely a különféle ünnepekre vonatkozik, ahol a gyermek részt vesz. Természetesen ez egy születésnap, újév, húsvét, március 8, leírásokkal és fotókkal, ahogy minden évben ünnepelték.
Negyedik rész
Itt jelennek meg a gyermek eredményei - amit az év során megtudott (olvasás, írás, rajz), esetleg versenyeken vettek részt és oklevelet kapott. Minden man-made oldal beolvasásra kerül és ebbe a részbe van csatolva.
Ötödik rész
Továbbra is szabad hely, ahol a pedagógus értékeli a gyermek portfólióját, és belép a kívánságaiba, és ez semmi más nem ösztönzi új eredményeket. Egy informális környezetben, ahol a szülők és a gyermekek összegyűlnek, minden anya bemutatja a baba portfolióját.
Gyakran az oktató azt javasolja, hogy készítsen egy családi portfóliót az óvodába. Kevesebb szakasz és oldal lesz, de nem kevésbé érdekes. A család minden tagjának saját egysége van, amely leírja munkáját, érdekes és egyéb információkat a gyermekek számára.
Az iskolába való belépés előtt készen áll az óvodapedagógus portfóliójára, ahol összegyűjtik az óvodában töltött összes információt.
Kínálunk néhány fényes, színes sablont, amely megfelel a lánynak és a fiúnak is.
| | | |
| | | |
| | | |
