A jövőbeli iskolai szülők mindig helyesen foglalkoznak a kérdéssel - mit tudnak és kell, hogy biztosítsák gyermekeik iskolai kényelmét. Az iskolai készséget nem csak az olvasás, a számolás és az írás készsége határozza meg. És ha nagyon őszinte lenne, az iskola nem jogosult arra, hogy megtagadja a gyermeket a képzésben, ha még nincsenek ilyen készségei. Csak az iskola feladata, hogy megtanítsa a morzsait az összes ilyen trükköt.
Azonban nehéz helyzetben van az iskola napjaira nem kész gyermek. Különösen azért, mert osztálytársainak túlnyomó többsége iskolába készül.
Hol lehet gyermekeket előkészíteni az iskolába?
A szülők, akik szeretnék segíteni a fiuknak vagy lányának, nem érzik magukat az iskolában "fehér juh", kétféle módon:
- A gyermek iskolai előkészítése.
- A gyermekek speciális előkészítése az iskolák számára szakemberek segítségével.
Ahhoz, hogy gyermekeket készítsen iskolába otthon, nem leszel túl lusta ahhoz, hogy egy jövőbeli diákkal dolgozzon. Figyelmet kell fordítani a következő pontokra:
- az általános kilátások fejlesztése (őszinte beszélgetések a gyermekkel "az életről", a könyvek olvasása a későbbi vitákkal);
- számok, betűk, geometriai alakok, színek, "széles" és "keskeny", "bal" és "jobb", "nagy" és "kicsi" fogalmak tanulmányozása;
- legalább a szótagképek olvasásának képessége;
- a tíz és a feletti számlálás képességének kialakulása;
- finom motoros készségek fejlesztése (ecsetek és ujjak ügyessége);
- edzésmemória a versek és a dalok memorizálása révén;
- az elemzésre és osztályozásra való képesség fejlesztése (a gyermeknek meg kell tanulnia a történet felépítését, azonosítania kell az ok-okozati összefüggéseket, meg kell tudnia gyűjteni az egészet a különböző képekből, valamilyen alapon elrendezni az objektumokat).
Ha van idő és pénz, valamint a gyermek előkészítésének képtelensége az iskola számára, akkor a tanárok és a pszichológusok önállóan kezelhetik a gyermekek iskolai előkészítését. Néhány szülő is előnyben részesíti a korai gyermekkori fejlődést vagy előkészítő tanfolyamokat (lehetőleg az iskola, ahol a gyermek tanul).
A gyermekek iskolai pszichológiai előkészítése
Fontos megjegyezni, hogy a gyermekek iskolai előkészítésének szintjét a pszichológiai készség határozza meg, nem csak a tudás állománya. És ez a pszichológiai készenlét számos összetevővel rendelkezik:
- kommunikációs és szociális készségek (azon képesség, hogy a mindennapi életben kommunikáljanak, megértsék és alkalmazzák a társadalomban elfogadott erkölcsi és erkölcsi normákat);
- a közös nyelv megtalálásának lehetősége felnőttekkel és társaikkal;
- a civilizált módszerek által megfogalmazott pozíciók megvédése, anélkül, hogy felesleges agressziót vagy túlzott félelmet jelentett volna;
- megérteni a tanulási folyamat jelentését az iskolában, a tudás megszerzésének fontosságát, az oktatás rendjét;
- a megalapozott szabályok betartására való képesség, a fegyelem szükségességének tudatosítása és lényegének megértése;
- a pozitív motiváció és a tanulási vágy;
- a képesség, hogy szándékosan és saját kezdeményezésére dolgozzon egy megbízatással, tervezze meg tevékenységét és felelősséget vállaljon következményeikért;
- pozitív magatartás.
Gyermekek fizikai felkészítése az iskolák számára
Mielőtt belépne az első osztályba, nagyon hasznos lenne, ha a gyermek sportolni tudná immunitását és javulását. A tanév kezdete komoly próbát tesz a fizikailag felkészületlen gyermekek számára.
A sportszakaszok osztályozása nemcsak egészségre, hanem fegyelmezési képességekre is képes. A friss levegő, a jó táplálkozás és a testmozgás a jövőbeli iskolás hűséges segítői.
De a legfontosabb dolog a gyermeke számára önbizalom és szülői támogatás lesz, függetlenül attól, hogy mi történik az iskolában.