A gyermek intrauterin fejlődése

A gyermek intrauterin fejlődése nemcsak a baba élettani fejlődése és növekedése, hanem a gyermek pszichológiai egészségének kialakulása, jellege is. Ebben az időszakban, meglepő módon, a jövőbeli gyermek érzelmi és szellemi lehetőségeit lefektetik. Ezért a terhesség alatt rendkívül fontos, hogy ne csak az egészségre, hanem az érzelmekre is figyelmet fordítson, hogy egy meg nem született kis ember méhen belüli gondozásába kezdjen.

Mikor kell elindítani a gyermeket?

Elgondolkodtunk abban, hogy a gyermek születése után fel kell emelni, beágyazva neki bizonyos viselkedési normákat a társadalomban, oktatva őt a szükséges érzelmek és kilátások az életre. Sok anya azonban elismerte, hogy a baba a fogantatás pillanatától kezdve a család részévé válik. Néhány tanulmány után a tudósok arra a következtetésre jutottak, hogy az anyaméhben való oktatás a gyermek általános fejlődésének legfontosabb eleme. Nem is olyan régen jelent meg a perinatális nevelés fogalma, és sok országban megalapították az időskori nevelési iskolákat.

Tehát mi az anyaméhben való nevelés lényege - a méhen belüli élet és az embrió készenlétét az intrauterin pedagógiára tekintjük.

A magzati érzékszervek és az agy megfelelő központjai már a terhesség 3. hónapjában alakultak ki. A 6. héten az embrió először meghatározza az agy tevékenységét, 7 - a mű tartalmaz szinapszisokat és az első reflexek jelennek meg.

Az első trimeszter végén biztonságosan elkezdheti a méhen lévő gyermek oktatását, mivel képes érzékelni az érintést, a fülei és a szemei ​​hangokat és fényt reagálnak, szíve erősebb hangot ér, hangos hangot váltva, ízlelőbimbókat fejlesztett ki.

A fül sokkal jobban fejlődik, mint minden más érzék, ezért már ebben a stádiumban is lehetséges, és szükség van a gyermek zenei oktatására. A fogamzásgátló hangok bizonyos reakciókat okoznak a gyermeknek - a nyugodt zene lelógatja, miközben hangos és gyors a gyermeknek az anya méhében való aktív mozgását eredményezi. Tökéletes zene a gyermekek számára a hasában egy nála, amelyet az anya énekel. Megnyugtatja a babát, egy hullámot hangol az anyjával, biztonságot és vigaszt nyújt.

A magzat zenei nevelése mellett a gyermeket is kedveli a költészet, a művészet, a természethez való kommunikáció.

Gyermek emelése az anyaméhben

A gyermek méhképzésében sokféleképpen lehetséges, hogy szoros kapcsolatot alakít ki az anyja és az anyja között. A kapcsolatok érzelmi és érzékiek. Bizonyított, hogy a gyermek folyamatosan elkapja anyja gondolatait és érzéseit, kedélyét és érzelmi állapotát. Anya közvetítője lesz köztük és a körülötte lévő világ között. A gyermek gondolatai a hasban formálódnak olyan imitációs cselekvések miatt, amelyek a gyermeknek az anya méhében vannak. Ebben a szakaszban a gyerek megtanul bizonyos viselkedési képességeket, amelyek nem csak reflexek. Képes arra, hogy ne csak érzékszervi, hanem érzelmi információkat is megemlékezzen, amelyeket az anyja kap. Így, amit a gyermek a hasban végez - békésen alszik, ujját szopogatja, vagy aktívan mozog és nyomja, nagymértékben függ attól, amit az édesanyja érez és tapasztal.

Érzelem és gyermek

Még a születés előtt is a gyermek akut igényt érez a szerelem iránt. Az anya úgy reagált a terhesség híreire, hogy számos tekintetben érinti a gyermeket. Ha a reakció negatív, akkor a gyermek szorongás érzést ébreszt, ami végül valami haszontalan értelemben alakul ki. A nem kívánt gyerekek születésük után gyakran konfliktusba kerülnek, amely az antiszociális magatartás, a negatív viselkedés.

Ha a terhesség örömet okoz az anyának, akkor a gyermek kényelmet és határtalan szeretetet tapasztal. Az ilyen gyerekek harmonikus személyiségekkel nőnek fel.